师资队伍
 
 
汤艳梅

  


汤艳梅,女,汉族,中共党员,南京师范大学发展与教育心理学硕士、南京大学社会学博士,讲师。拟承担学前教育研究方法、学前教育社会学等课程的教学长期从事学前教育的教学与研究工作,研究领域集中于正念与学前教育教学、社会分层与学前教育研究、幼儿教师幸福感、社会心态等。教学和科研业绩突出,参与省部级和国家级2项课题,主持市厅级1项课题研究发表学术论文数十篇,其中SSCI篇。

2016赴美国加州州立大学社会心理学系进行访学交流。代表性学术成果The Effects of Mindful Learning on Pro-Environmental Behavior: A Self-expansion Perspective”(一作,SSCI,Q2);“社会计量器理论及其在关系型自我构念中的调节作用”(一作),第八届中国社会心理学大会会议论文一等奖