为响应学校“教育教学质量提升月”的号召，幼儿师范学院于2024年10月22日至11月14日，特别策划并启动了“教育教学质量提升月”活动。此次活动旨在规范本科教学秩序，促进本科教育教学的高质量发展，加强教育教学质量文化建设，推动学院本科教育的创新发展。
“教育教学质量提升月”的核心目标是通过一系列具体措施，激发教师参与教学和研究的积极性与创新性，强化全员的教育教学质量意识，完善质量标准体系，弥补质量闭环管理的短板。同时，活动还致力于在全院范围内营造一个积极向上、和谐共融的教学氛围，以切实提升人才培养的质量。
在具体实施方案中，学院围绕教学全过程开展了多项重要工作。在课程建设方面，通过规范教学文档材料、强化课堂教法提升，着力打造“求真”课堂，力求让每一堂课都成为师生共同探索和成长的平台。在实践教学环节，学院重点完善毕业论文过程管理，建设高质量的样板实习基地，同时优化实验实训室资源的使用和管理。为确保活动效果，学院还将通过丰富基层教学组织教研活动，促进教师间的经验交流与教学研究。
通过此次“教育教学质量提升月”活动，幼儿师范学院展现了提升教育教学质量的坚定决心与实际行动。全院师生正以饱满的热情和积极的态度参与到活动中，共同为提高学院的教育教学质量而努力。
撰稿：杨冰，编辑：陈晓铖，审核：杨冰，终审：胡辰
