近日,江苏省高等教育学会公示了2021年江苏省高等教育教改研究立项课题名单。学院孙幼红副教授的课题《面向产出的学前教育专业三循环质量保障机制研究与实践》获批省教改建设立项。
“质量保障”是师范专业认证的“底线”,是否建立了面向产出的内外联动的评价与改进机制和监控机制是师范专业认证的核心。该课题通过三循环质量保障机制的建设,主要解决“质量保障”中三大产出内涵、关系、评价等问题,实现我校学前教育专业内部质量保障建设的实质性突破。
近日,江苏省高等教育学会公示了2021年江苏省高等教育教改研究立项课题名单。学院孙幼红副教授的课题《面向产出的学前教育专业三循环质量保障机制研究与实践》获批省教改建设立项。
“质量保障”是师范专业认证的“底线”,是否建立了面向产出的内外联动的评价与改进机制和监控机制是师范专业认证的核心。该课题通过三循环质量保障机制的建设,主要解决“质量保障”中三大产出内涵、关系、评价等问题,实现我校学前教育专业内部质量保障建设的实质性突破。