4月29日下午，学院成功召开《执行功能的重要性和指导》专题讲座，特邀请武言文博士授课，助力同学们夯实专业基础，提升幼儿执行功能指导能力。
武言文博士结合学前教育场景，以通俗语言解读“执行功能”，明确其核心包含抑制控制、工作记忆、认知灵活性三大要素，贴合幼儿身心发展特点，让师生快速理解专业概念。武言文博士强调，执行功能是幼儿核心能力的重要组成，对其注意力、行为调控、习惯养成至关重要，且幼儿阶段是执行功能培养的关键期，可通过科学指导实现高效提升。随后，她分享了适配幼儿的指导策略，给出音乐和动作游戏训练等可操作方法，强调需结合幼儿年龄特点，遵循“循序渐进、因材施教”原则。
互动环节，武言文博士细致解答同学们关于幼儿执行功能培养的疑问，现场交流踊跃。同学们纷纷表示，讲座贴合学前教育专业需求，兼具理论性与实用性，为今后的教学、科研及幼儿指导提供了有力支撑。本次讲座为学前教育专业师生搭建了学习平台，助力提升专业育人能力。
讲座现场
交流环节
撰稿：王改艳，编辑：杨杨，审核：杨冰，终审：胡辰
