为扎实推进学前教育专业2026届毕业实习工作，明确实习指导教师职责，提升实习指导质量，切实搭建理论教学与幼教实践的桥梁，近日，幼儿师范学院召开2026届毕业实习工作系列会议。本届毕业实习工作于3月16日至5月8日进行，为期8周，共计10个班级，395名学生参加。
3月10日，学院召开2026届毕业实习指导教师工作专题会议。会上，教研室主任刘亚鹏、张莉老师分别介绍了2022级普本、定向、中韩、转本班的实习安排情况。随后，杨冰副院长对指导工作做出具体要求。一要严格落实日常管理机制，全面建立实习生每日打卡制度，及时掌握学生到岗、在岗及安全动态，做到底数清、情况明、数据准；二要强化现场深入指导，坚持每周至少一次深入幼儿园开展实地指导，面对面解决学生在教学实践、班级管理、师德表现等方面的问题困难；三要健全沟通汇报机制，主动加强与实习学校、实习单位的对接联系，及时向学院汇报实习进展、学生表现和有关情况，形成上下联动、多方协同的工作格局。最后，胡辰书记指示，实习是课堂教学的延续，是学前教育专业人才培养的核心环节，是实习生从校园走向岗位的关键过渡，指导教师要切实扛起责任，精准对接实习需求，以高度的责任感和使命感投入到指导工作中。
3月12日，学院召开2026届毕业生实习动员会，全体毕业生参会。会上，杨潇副书记围绕安全底线、纪律规矩、师德师风作重点强调。她指出，教育实习是师范生成长成才的关键环节，是从理论学习走向教学实践的重要一步，安全与纪律是实习工作的前提和保障。她要求，全体学生要绷紧安全之弦，严格遵守交通、人身、财产、网络安全规定，规范出行、按时报备，遇突发情况第一时间报告；要严守纪律红线，服从实习学校管理，遵守规章制度，恪守请假制度，做到不迟到、不早退、不擅自离岗，以准教师标准严格要求自己；要涵养师德师风，尊重师长、关爱学生，言行文明、为人师表，展现学院学子良好精神风貌；要珍惜实习机会，勤学善思、虚心求教，在实践中提升教学能力、锤炼过硬本领，圆满完成各项实习任务。
毕业实习工作系列会议的召开，进一步统一了思想认识、压实了工作责任、明确了工作路径，为后续实习工作的有序开展奠定了坚实基础。今后，幼儿师范学院将持续强化实习过程管控，常态化开展实习指导交流活动，不断优化实习指导模式，切实提升实习质量，助力每一位实习生在实践中锤炼本领、绽放光彩，为学前教育高质量发展注入新的活力。
实习指导教师工作会议现场
学生实习动员会现场
撰稿：王改艳，编辑：杨杨，审核：杨冰，终审：胡辰
