为系统推进“课程思政”建设，将思政元素深度融入教学全过程，11月11日，学院举行了“课程思政”示范课展示活动。
活动中，学院李丹老师以《学前卫生学》的“神经系统的组成和功能”为核心内容，结合儿童神经系统发育特点及保育措施展开教学。课程采用BOPPS教学设计，巧妙融入了科学家精神与民族文化自信。课堂互动自然，富有启发性和感染性。课程结束后，学院党政班子、教学督导及教研室主任共同参与评议会。他们一致认为，此次示范课为全院教师提供了可借鉴的范本。它深入挖掘了学科内在的思政基因，实现了价值引领与知识传授的自然共生。
本次活动是学院推进“课程思政”建设的重要实践，展现了学院通过专业课与思政教育的有机融合，构建全员全程全方位育人大格局的坚定决心，更彰显了学院落实立德树人根本任务的使命担当，为培养堪当民族复兴重任的时代新人注入强劲动能。
“课程思政”示范课及评议会现场
撰稿：杨杨，编辑：杨杨，审核：杨冰，终审：胡辰
