为深入推进资助育人工作走深走实，切实构建“经济帮扶+成长支持”的发展型资助育人体系，暑假期间，幼师院采用实地走访与线上走访相结合的方式，针对学院全体建档立卡学生进行了走访，通过与学生、家长近距离沟通，精准掌握情况、凝聚育人合力。
走访过程中，学院老师与学生家长面对面沟通，细致询问学生家庭实际状况，深入了解学生在家的生活习惯、思想动态，同步反馈学生在校期间的学业进展、日常表现等情况，系统解读了国家和学校的各项资助政策。受访学生向学院汇报了自己暑假期间的学习规划、社会实践、实习就业等情况，表示定会牢记嘱托，积极进取，在学业和实践中锤炼本领，用成长回报关爱。
开展困难生走访慰问活动，是幼师院推进发展型资助育人工作的生动实践，不仅有助于打破信息壁垒，让资助认定更精准、政策传递更直达，更通过“家校生”三方联动，便于摸清学生成长的“需求清单”，为定制化开展学业指导、心理疏导、职业赋能等发展型支持找准方向。日后，学院将持续完善发展型资助育人机制，将“面对面”沟通常态化，围绕学生成长全周期设计更多精准帮扶举措，让每一位困难学生都能在关爱中稳步成长。
撰稿：于姗姗，编辑：薛全，审核：杨潇，终审：胡辰
