为深入贯彻落实《中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人” 培育工程的实施意见》，持续推进“双带头人”教师党支部书记工作室建设，进一步推动新时代党建示范创建和质量创优，6月30日，幼儿师范学院召开了高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设推进会,学院党政班子成员、教师第二支部支委及部分党员代表参加会议。
会上，全省党建工作“样板支部”培育建设单位幼儿师范学院教师第二党支部负责人全面汇报了“样板支部”的的建设情况，着重介绍了“启行博士服务团”振兴乡村幼儿教育服务项目的开展情况。同时，分析了“双带头人”教师党支部书记工作室建设存在的问题、下一步工作思路，并围绕工作室建设突出支部政治功能、加强师德师风工作、推进业务工作和党建的紧密融合、品牌项目特色化等方面进行深刻的总结、反思和谋划。
学院党委负责人对支部建设成效给予充分肯定，对就下一步工作提出明确要求：一是对标工作室的建设目标、双创建设指南和申报书，以成果设计为导向，对工作进行系统推进；二是深化“启行博士服务团”服务项目，把品牌做好做优做强；三是瞄准“双带头人”教师党支部书记工作室建设的立项，争先创优。
近年来，幼儿师范学院全力践行“五个有力”确保“五个到位”的“五五”党建工作法,努力创建一协同二对接三联通“123”党建工作模式，奋力打造“创新特色品牌”党建工作成效，很好形成党建融合、强基固本、争先创优的新时代基层党建工作格局。在“七一”来临之际，学院创建集党建成果展示、支部活动开展、党员教育管理为一体的“双带头人”教师党支部书记工作室，为进一步凝聚党员力量、激发党建活力、推动事业发展注入新动能。
此次推进会的召开，为“双带头人”教师党支部书记工作室建设按下“加速键”。幼儿师范学院将以此次会议为契机，持续深化党建引领，以高质量党建赋能高质量发展，奋力谱写新时代基层党建工作新篇章。
学院党政负责人为工作室授牌
撰稿：蒋旭，编辑：薛全，审核：杨潇，终审：胡辰
